¿Cómo se justifica el uso actual del modelo basado en competencias?
Actualmente el mundo globalizado demanda una sociedad que sea capaz de sobrellevar los cambios que se viven día con día, y no solo sobrellevarlos sino poder influir en ellos y hacerse participe. El mundo laboral, las grandes empresas, la misma sociedad exige ciudadanos cada día más preparados y por supuesto la responsabilidad recae en la educación, esta debe preparar a ciudadanos que sean capaces de desarrollarse en la sociedad y procurar igualdad de condiciones, en este sentido la educación se vuelve dependiente de las exigencias de la sociedad.
El sistema educativo mexicano decide seguir el ejemplo del europeo al adoptar el modelo educativo basado en competencias, con la justificación de que es este el que mas cercano esta a la realidad de la sociedad, así pues, se comienzan a marcar las competencias que serían esenciales para la educación.
Sin embargo para que este modelo llegue a funcionar no se debe quedar en solo palabras, los profesores debemos de tener bien entendido la manera de llevarlos a cabo dentro de nuestro contexto, sin perder de vista los objetivos que son la formación integral de los individuos en todos sus ámbitos.
Siendo así, el modelo basado en competencias viene a cambiar la manera tradicionalista de las escuelas, trasformándola en un agente de cambio para la sociedad, renovando el sistema educativo.
¿Qué tipos de ambientes se deben crear para aplicarse en el modelo educativo basado en competencias?
Actualmente es posible encontrar nuevas y diversas herramientas que facilitan en gran medida las actividades del ser humano, vivimos en una época de cambios innovadores y aunque estos cambios no siempre presentan un patrón definido, son evidentes las continuas modificaciones tecnológicas que han abierto la era de la verdadera revolución informativa, abriendo nuevas ideas, criterios, horizontes y nuevos cuestionamientos.
El método educativo basado en competencias es más que nada una orientación educativa que pretende conducirnos a saber cómo aprender y así obtener nuevas respuestas.
El docente debe ser capaz de poder interpretar una adecuada aplicación de la educación basada en competencias para cumplir con el objetivo educativo, mostrando un ambiente que permita aprovechar los recursos del entorno, para enseñar a saber pensar, saber procesar y saber aplicar el conocimiento en diversos entornos, mostrando siempre cualidades cómodas de acuerdo a las capacidades propias y distintivas de cada individuo que permita estimular una competencia cooperativa entre los participantes, que les permitirá a futuro lograr una buena adaptación a un mundo lleno de constantes cambios.
El docente debe proporcionar un ambiente en el cual el individuo pueda estimular su deseo por aprender y posteriormente satisfacerse con la competencia al buscar una respuesta, la cual será proporcional al desempeño aplicado en su búsqueda.
Las competencias deben establecerse basándose en el entorno cultural, social y dentro del marco de los parámetros de la institución, al mismo tiempo tomando en cuenta una educación adaptable a sus individuos y permanente. Al final el alumno estará enfocado a realizar algo involucrándose con las interacciones sociales.
